Informática na Educação no Brasil

Análise e Contextualização Histórica

José Armando Valente

Vimos a importância da utilização de computadores na educação. A escola, professores e alunos devem determinar aquilo que será abordado, criando assim principalmente ao docente uma maior condição de construir seu conhecimento através da tecnologia.

O QUE É TECNOLOGIA EDUCACIONAL?

Ela se relaciona à pratica de ensino e se baseia na teoria da comunicação e dos aprimoramentos tecnológicos (informática,tv, rádio, impressos, etc).

O QUE É TECNOLOGIA?

Tudo que utilizamos para nos relacionar com o mundo. Se divide em três grupos, sendo eles:

TECNOLOGIAS FÍSICAS: livro, telefone,computador. Tudo aquilo que se relaciona com a Física, Química e Biologia.

TECNOLOGIAS ORGANIZADORAS: são tecnologias organizadoras os métodos deensino sejam eles tradicionais, construtivistas,montessoriano etc.

TECNOLOGIAS SIMBÓLICAS: se relaciona com maneira com que nos relacionamos com as pessoas. A escrita e a fala fazem parte da comunicação.

POR QUE UM NOVO OLHAR PARA O ALUNO?

Com as mudanças em nossa realidade é necessário também que se mude nossos olhares diante aos alunos. Precisamos entender que as informações são repassadas a eles com agilidade e temos que estar sempre preparados para as informações que eles trarão para a sala de aula.